MAJENE – Transformasi lingkungan SD Negeri 2 Kampung Baru, Kabupaten Majene, menjadi perhatian tersendiri saat Tim Penilai Adipura melakukan kunjungan verifikasi lapangan, Sabtu, 7 November 2026. Sekolah yang kini tampil bersih, asri, dan tertata rapi itu memperlihatkan komitmen nyata dalam mendukung gerakan kebersihan serta menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat dan nyaman.
Sejak memasuki kawasan sekolah, suasana bersih dan terawat langsung terlihat. Halaman sekolah tampak bebas dari sampah, saluran drainase terjaga dan mengalir lancar tanpa sumbatan, sementara taman-taman di sekitar ruang kelas menambah kesan hijau dan asri. Kondisi tersebut menjadi gambaran nyata kesungguhan warga sekolah dalam membangun budaya hidup bersih.
Kesiapan SD Negeri 2 Kampung Baru dalam menyambut penilaian Adipura bukan sekadar mempercantik tampilan lingkungan. Di balik perubahan tersebut, terdapat kerja kolektif seluruh guru, tenaga kependidikan, dan warga sekolah yang secara konsisten bergotong royong menjaga kebersihan serta menata fasilitas lingkungan.
Salah satu inovasi yang turut menjadi perhatian adalah keberadaan fasilitas pengolahan kompos mandiri. Melalui fasilitas ini, sampah organik sekolah tidak sekadar dibuang, tetapi diolah menjadi pupuk yang dapat dimanfaatkan untuk menyuburkan tanaman dan taman sekolah.
Pengelolaan sampah organik tersebut menjadi bagian penting dari upaya menanamkan pendidikan lingkungan kepada peserta didik. Sekolah tidak hanya mengajarkan pentingnya menjaga kebersihan melalui materi pembelajaran, tetapi juga menghadirkan praktik nyata yang dapat dilihat, dipahami, dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Di balik keberhasilan penataan lingkungan tersebut, peran Kepala SD Negeri 2 Kampung Baru, Muliana, menjadi salah satu faktor penting. Dengan pengalaman panjang di dunia pendidikan, ia terus mendorong terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, nyaman, serta mendukung proses belajar mengajar.
Sebelum dipercaya memimpin SD Negeri 2 Kampung Baru, Muliana memiliki rekam jejak kepemimpinan di SD Negeri 55 Deteng-Deteng. Pengalaman tersebut menjadi bekal dalam membangun koordinasi, memperkuat kebersamaan, serta menggerakkan seluruh warga sekolah untuk mencapai tujuan bersama.
Bagi Muliana, kebersihan sekolah bukan pekerjaan yang dapat dibebankan kepada satu atau dua orang saja. Dibutuhkan kesadaran kolektif, kedisiplinan, serta keterlibatan aktif seluruh warga sekolah agar lingkungan pendidikan tetap terjaga dan memberikan kenyamanan bagi peserta didik.
Kunjungan Tim Penilai Adipura pun menjadi momentum penting bagi SD Negeri 2 Kampung Baru untuk menunjukkan bahwa sekolah memiliki peran strategis dalam mendukung gerakan kebersihan daerah. Lingkungan sekolah yang bersih dan tertata merupakan bagian dari kontribusi nyata terhadap upaya mewujudkan Majene yang lebih bersih, sehat, dan berkelanjutan.
Menanggapi perhatian positif terhadap kondisi lingkungan sekolah, Muliana menyampaikan rasa syukur sekaligus apresiasi kepada seluruh guru, tenaga kependidikan, dan warga sekolah yang telah bekerja bersama menjaga kebersihan serta keasrian lingkungan.
Ia berharap semangat kebersamaan yang telah terbangun tidak berhenti hanya karena adanya kegiatan penilaian Adipura. Menurutnya, kebersihan harus menjadi budaya yang melekat dalam keseharian warga sekolah, bukan sekadar persiapan menghadapi agenda tertentu.
“Saya sangat berharap kebersihan dan kekompakan yang telah kita bangun bersama ini dapat terus dijaga. Menjaga kebersihan sekolah itu bukan hanya dilakukan saat ada penilaian Adipura saja, tetapi harus ditanamkan dan menjadi kebiasaan sehari-hari seluruh warga sekolah demi kenyamanan belajar anak-anak kita,” pungkas Muliana.
Transformasi SD Negeri 2 Kampung Baru menjadi cerminan bahwa sekolah yang bersih, sehat, dan asri dapat diwujudkan melalui kepemimpinan yang kuat, partisipasi seluruh warga sekolah, serta komitmen berkelanjutan. Lebih dari sekadar mendukung penilaian Adipura, upaya tersebut menjadi investasi penting dalam membentuk generasi yang peduli terhadap lingkungan dan memiliki kebiasaan hidup bersih sejak dini.
